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2025年10月27日,新加坡培道中學(xué)師生一行32人踏晨光而來(lái),與安寧中學(xué)的少年相遇。兩校學(xué)子結(jié)對(duì)為伴,從晨光熹微到暮色輕垂,在一天的相伴中,種下友誼的種子。
初見(jiàn):編織情誼,搭建橋梁

安寧中學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)何明向遠(yuǎn)道而來(lái)的新加坡師生致以熱烈歡迎。他表示,兩校互訪互學(xué)的核心目的,在于通過(guò)搭建跨文化橋梁,讓同學(xué)們深入了解不同的生活與學(xué)習(xí)方式,從而拓展視野,為未來(lái)成長(zhǎng)開辟更廣闊的空間。

新加坡培道中學(xué)校長(zhǎng)湯雅雯在致辭中首先表達(dá)了感謝,她希望安寧中學(xué)的同學(xué)們能以此為契機(jī),增進(jìn)對(duì)新加坡及其培道中學(xué)的了解。最后,她基于此次交流,向安寧中學(xué)師生發(fā)出了回訪邀請(qǐng),期盼由此建立的友誼能持續(xù)深化。

新加坡學(xué)生代表分享了當(dāng)?shù)氐奈幕厣c培道中學(xué)的概況,讓安中學(xué)子不僅望見(jiàn)了獅城的多元風(fēng)貌,也感知到培道中學(xué)的精神。帶著這份剛剛萌生的熟悉感,兩校學(xué)生在周金香老師的雙語(yǔ)引導(dǎo)下,開始了破冰互動(dòng)。從微笑致意到自我介紹,再到發(fā)現(xiàn)彼此共同的愛(ài)好,陌生的邊界在對(duì)話中漸漸模糊,友誼的橋梁在互動(dòng)中穩(wěn)穩(wěn)筑起。一場(chǎng)溫暖的相伴,也由此真正開始。


隨后,安寧中學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)何明、安寧中學(xué)副校長(zhǎng)張德祥陪同新加坡培道中學(xué)考察團(tuán)一行參觀安寧中學(xué)校本部、安寧中學(xué)初中部、安寧中學(xué)嵩華學(xué)校和安寧市第二小學(xué),感受安寧中學(xué)教育集團(tuán)的校園文化與氛圍。




詩(shī)情:月照南北,詩(shī)連你我



徐文逸老師的雙語(yǔ)詩(shī)詞課,以“月”為線,串起《竹里館》的幽靜、《月下獨(dú)酌》的灑脫、《望月懷遠(yuǎn)》的深情。學(xué)生們讀詩(shī)、畫月、贈(zèng)箋,在句句吟誦中感受月亮承載的思念、孤獨(dú)與美好。當(dāng)一句句詩(shī)詞被輕輕念出,那跨越山海的共鳴,已悄然連接起兩地的少年心緒。
墨韻:落筆生情,字里藏韻



石新明老師從漢字起源講起,沙畫流轉(zhuǎn),動(dòng)畫生動(dòng),文字的生命在光影間舒展。隨后,少年們提筆蘸墨,在素白扇面上屏息運(yùn)筆。起筆,收鋒,一橫一豎皆求平穩(wěn),一點(diǎn)一捺務(wù)使端正。筆下流淌的,不僅是青澀的筆畫,更是穿越千年的文脈。
匠心:布里生花,藍(lán)白有憶



戚夢(mèng)麗與汪夢(mèng)靖老師帶領(lǐng)大家走入扎染的世界。從靛藍(lán)的故事開始,到親手折纈、浸染,每一方布巾都在等待獨(dú)一無(wú)二的綻放。藍(lán)與白的交錯(cuò),是手藝的溫度,也是共創(chuàng)的記憶;它浸潤(rùn)著非遺的智慧,也交融著彼此的暖意。
探索:聲光為引,笑語(yǔ)成橋




王禧龍、田方用、鄭洪坤、俞雪芬四位老師,共同帶領(lǐng)學(xué)生步入一段奇妙的物理探索之旅。激光劃出優(yōu)雅的光弧,追逐水流的蹤跡;乒乓球在氣流托舉下翩然懸??;特斯拉線圈無(wú)聲放電,點(diǎn)亮了滿堂的驚嘆……掌聲與歡呼交織間,科學(xué)的種子在趣味中發(fā)芽,合作的愉悅在心橋間共鳴。
舞語(yǔ):身隨律動(dòng),情由舞傳

龔雪云老師的民族舞蹈課,以身體為語(yǔ)言,打破隔閡。從傣族的柔美手姿,到云南打跳的歡快節(jié)奏,同學(xué)們感受到了絢爛多彩的民族文化。少年們相視而笑,并肩共舞,那蓬勃生長(zhǎng)的,是跨越山河的默契,是少年們共同鑄成的珍貴情義。


禮成:物輕意重,再見(jiàn)亦念



離別時(shí)分,禮物成了彼此最溫柔的饋贈(zèng)。一幀手作扎染,珍藏著共處的光陰;一柄題字紙扇,寫著未盡的言語(yǔ);幾樣南洋小物,盛著遠(yuǎn)道而來(lái)的情誼。相視一笑間,千言萬(wàn)語(yǔ)已在不言中。愿這份由藍(lán)白扎染、墨香紙扇和異國(guó)心意編織而成的情誼,化作前行路上的溫暖陪伴。山高水長(zhǎng),此情不忘,惟愿彼此前程燦爛,在各自的人生里熠熠生輝。
一天太短,短如朝露暮霞;情誼卻長(zhǎng),長(zhǎng)似青山遠(yuǎn)黛。愿這場(chǎng)秋日里的相遇,成為兩校少年心中不滅的燈火,在往后的歲月里,遙遙相映,彼此照亮。
(供稿單位:云南安寧中學(xué)教育集團(tuán))
【責(zé)編 李媛】
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