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安寧市第二小學:雅行潤童心 啟智向未來

《中華英才》半月刊網(wǎng) 作者:趙雨欣 李曉春 許雯鈺 孔令微 2025-09-15

雅行如春風化雨,潤澤童心向美生長。為助力安寧市第二小學的同學以文明姿態(tài)開啟秋季學期,安寧市第二小學精心策劃雅行主題活動,于細節(jié)處雕琢習慣,在互動中涵養(yǎng)品格,讓“雅”的種子在校園悄然萌發(fā)。

習慣養(yǎng)成:細微之處見真章

從課堂常規(guī)的重溫鞏固,到放學前整理書包、對齊桌椅、打掃衛(wèi)生的細節(jié)落實……老師們引導同學將“整潔有序、自律守規(guī)”的習慣,融入日常學習的每一個環(huán)節(jié),讓好習慣如春雨潤物,無聲浸潤同學們的心田。


常規(guī)訓練:規(guī)范之中塑品格

隊列隊形是校園雅行的生動注腳。無論是升旗儀式隊列、就餐隊列的專項訓練,還是升旗隊列、功夫操與“七彩陽光”演練,同學們以整齊的動作、昂揚的精神,讓校園處處洋溢規(guī)范之美。

分享交流:互動之間啟智慧

“假期趣聞分享”“實踐小能手評選”“學生好書推薦”“故事分享”等活動,為同學們搭建起交流的舞臺。他們或暢談假期收獲,或展示實踐成果,或分享閱讀喜悅,在思想碰撞中,讓雅行的內(nèi)涵愈發(fā)豐富鮮活。


學科融合:文化之中育雅行

雅行與學科深度融合,為成長注入文化活力。語文學科開展“認識教材”“古詩背誦小達人”評選,以經(jīng)典潤心;數(shù)學學科設計“數(shù)學實踐游戲”,于趣味中啟智;同學們共學《中小學生守則》,筑牢學習與做人的根基。

班級建設:凝聚成長向心力

“班級文化建設”聚焦班委組建、座位規(guī)劃、評價機制與目標卡設計,老師們用心勾勒班級成長的藍圖;“雅行主題總結(jié)”,師生共話收獲與展望,讓“雅行”從單薄的規(guī)范,凝聚成班級共同成長的精神力量。

雅行之路,是習慣沉淀的旅途,是品格拔節(jié)的歷程。兩日的雅行主題活動,如一支妙筆,在二小學子的新學期畫卷上,繪就了文明、規(guī)范、智慧的底色。相信這份“雅”的滋養(yǎng),終將讓每一顆童心向陽生長,綻放出最美好的模樣。

(供稿單位:云南安寧中學教育集團) 

 【責編 李媛】


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