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雅行如春風(fēng)化雨,潤澤童心向美生長。為助力安寧市第二小學(xué)的同學(xué)以文明姿態(tài)開啟秋季學(xué)期,安寧市第二小學(xué)精心策劃雅行主題活動,于細(xì)節(jié)處雕琢習(xí)慣,在互動中涵養(yǎng)品格,讓“雅”的種子在校園悄然萌發(fā)。
習(xí)慣養(yǎng)成:細(xì)微之處見真章
從課堂常規(guī)的重溫鞏固,到放學(xué)前整理書包、對齊桌椅、打掃衛(wèi)生的細(xì)節(jié)落實……老師們引導(dǎo)同學(xué)將“整潔有序、自律守規(guī)”的習(xí)慣,融入日常學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié),讓好習(xí)慣如春雨潤物,無聲浸潤同學(xué)們的心田。




常規(guī)訓(xùn)練:規(guī)范之中塑品格
隊列隊形是校園雅行的生動注腳。無論是升旗儀式隊列、就餐隊列的專項訓(xùn)練,還是升旗隊列、功夫操與“七彩陽光”演練,同學(xué)們以整齊的動作、昂揚的精神,讓校園處處洋溢規(guī)范之美。


分享交流:互動之間啟智慧
“假期趣聞分享”“實踐小能手評選”“學(xué)生好書推薦”“故事分享”等活動,為同學(xué)們搭建起交流的舞臺。他們或暢談假期收獲,或展示實踐成果,或分享閱讀喜悅,在思想碰撞中,讓雅行的內(nèi)涵愈發(fā)豐富鮮活。




學(xué)科融合:文化之中育雅行
雅行與學(xué)科深度融合,為成長注入文化活力。語文學(xué)科開展“認(rèn)識教材”“古詩背誦小達(dá)人”評選,以經(jīng)典潤心;數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)計“數(shù)學(xué)實踐游戲”,于趣味中啟智;同學(xué)們共學(xué)《中小學(xué)生守則》,筑牢學(xué)習(xí)與做人的根基。




班級建設(shè):凝聚成長向心力
“班級文化建設(shè)”聚焦班委組建、座位規(guī)劃、評價機(jī)制與目標(biāo)卡設(shè)計,老師們用心勾勒班級成長的藍(lán)圖;“雅行主題總結(jié)”,師生共話收獲與展望,讓“雅行”從單薄的規(guī)范,凝聚成班級共同成長的精神力量。


雅行之路,是習(xí)慣沉淀的旅途,是品格拔節(jié)的歷程。兩日的雅行主題活動,如一支妙筆,在二小學(xué)子的新學(xué)期畫卷上,繪就了文明、規(guī)范、智慧的底色。相信這份“雅”的滋養(yǎng),終將讓每一顆童心向陽生長,綻放出最美好的模樣。
(供稿單位:云南安寧中學(xué)教育集團(tuán))
【責(zé)編 李媛】
《中華英才》半月刊網(wǎng)2026-03-26
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