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趙梅生

（1925—2022年）山西聞喜人。中共黨員，山西省人民政府參事、文史館館員，中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國畫學(xué)會創(chuàng)會理事，太原畫院名譽(yù)院長，山西省特級教師。1989年被國家人事部、國家教委、國家教育工會評為“國家教育系統(tǒng)勞動模范”并授予“人民教師”獎?wù)隆?005年被國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會授予“優(yōu)秀人民藝術(shù)家”獎牌。2021年被中共山西省委授予“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號。2019年至2022年，連續(xù)三次受邀參加維也納聯(lián)合國中文日活動。

趙梅生  燈花  60cm×56.5cm  1995年

2022年秋冬季的疫情令人猝不及防，享年98歲的著名國畫大師趙梅生先生終究未能幸免，永別畫壇。趙梅生是中國當(dāng)代大寫意花鳥畫創(chuàng)作的代表人物之一，尤其是畫梅，獨(dú)具神韻。他的謝世，引發(fā)眾多“梅”園弟子的深切緬懷。為了紀(jì)念趙梅生先生，有關(guān)方面還于近期舉辦了“趙梅生從教從藝80年美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作成果文獻(xiàn)展”。

2022年六一國際兒童節(jié)期間，趙梅生先生受邀參加“山西國學(xué)教育基地慶六一”活動

論及新中國以來山西美術(shù)事業(yè)發(fā)展史，趙梅生是一位繞不過去的鼎力大家。他的作品五次在京華著名藝術(shù)殿堂舉行畫展，三次應(yīng)邀在聯(lián)合國展出，并入選權(quán)威的人民美術(shù)出版社“大紅袍”系列叢書。其藝術(shù)大師的地位自不待言，眾多美術(shù)評論家已從不同角度作過分析，而今，眾多“梅”園弟子懷念更多的，是趙老從教從藝的高尚人品和提攜后進(jìn)的古道熱腸。

美術(shù)教育貫穿了他的一生

在懷念趙老的弟子中，年紀(jì)最大、結(jié)緣最久的是太原六中的老教師李大芳先生。李先生今年已經(jīng)94歲了，他13歲就讀山西省第三兒童教養(yǎng)院，趙梅生是他的圖畫老師。所以，他也尊稱趙梅生為老師。李大芳在懷念趙梅生的短文中寫道：

“記得八十年前，我們的學(xué)校從山西遷入陜北宜川縣秋林鎮(zhèn)的山西省立第三兒童教養(yǎng)院。趙梅生老師比我大四歲，是我的圖畫老師，教我們寫字畫畫，帶領(lǐng)我們繪制抗日墻報。

“1949年7月，陜西寶雞全城解放了。寶雞縣委從學(xué)校借調(diào)趙老師去工作。那一天，趙老師帶著大桶和刷子，爬到十多米高的梯子上，在城門樓上寫標(biāo)語，書寫‘毛主席萬歲’‘共產(chǎn)黨萬歲’的大紅字。我們幾個同學(xué)激動地跑過去擁抱趙老師，齊喊趙老師了不起！”

趙梅生與李大芳兩人少時結(jié)緣，后來成為太原六中的同事。2008年，李大芳出版書法作品集，趙梅生為他題寫了書名。

我聽趙老多次說過：“人們稱呼我藝術(shù)家、畫家，其實，我就是一個老師，我一輩子是個老師，我最喜歡的職業(yè)是教師。我的藝術(shù)能力是在教師崗位上，在教育學(xué)生的過程中學(xué)習(xí)和鍛煉出來的?！碑?dāng)年趙老在領(lǐng)銜完成太原畫院籌建任務(wù)后，卻婉拒了市領(lǐng)導(dǎo)希望他出任領(lǐng)導(dǎo)的提議，只做兼職副院長，因為“我的學(xué)生還在等著我，我愿意一輩子做個老師?！?/p>

2015年，在中央美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院講學(xué)

美術(shù)教育貫穿了他的一生。從1942年在山西省第三兒童教養(yǎng)院當(dāng)圖畫老師起，到新中國成立后，趙梅生先后在山西省干部子弟學(xué)校、中小學(xué)、師范學(xué)校和大學(xué)當(dāng)美術(shù)教師；退休后，又被聘為太原學(xué)院終身教授、海南師范大學(xué)客座教授等。他在美術(shù)教育崗位上整整奉獻(xiàn)了八十個春秋，甘為人梯，誨人不倦，桃李滿園。他榮膺山西省特級教師，1989年被國家人事部、國家教委、國家教育工會評為“國家教育系統(tǒng)勞動模范”，并被授予“人民教師”獎?wù)隆?/p>

趙梅生去世后，當(dāng)年在太原六中讀書的趙梅生和李大芳的學(xué)生景鐵柱、樊國華、師小沁……發(fā)文表示悼念。他們懷念梅生先生一生以德為先不怕吃虧，先做人后做事，燃燒自己照亮他人，為美術(shù)界和教育界樹立了榜樣。

勤勉培育美術(shù)師資力量

1972年，趙梅生受聘于太原市教育局，創(chuàng)辦“師范美術(shù)班”，培養(yǎng)中小學(xué)美術(shù)教師，編寫師范美術(shù)《素描》《色彩》《人體解剖》等美術(shù)教材，并刻蠟板油印成冊，作為當(dāng)時太原市美術(shù)師范生唯一的學(xué)習(xí)課本。這批師范學(xué)生畢業(yè)后成為太原市中學(xué)美術(shù)教師的骨干力量。

1973年，趙梅生(后排右一)帶領(lǐng)太原師范美術(shù)班學(xué)生在太原崛圍山寫生

曾任山西省運(yùn)城高等師范?？茖W(xué)校美術(shù)副教授的武俊青先生，與趙老有四十多年的師生情誼。他回憶起趙老對山西省十四所中等師范學(xué)校和四所幼兒師范學(xué)校的美術(shù)學(xué)科師資培養(yǎng)所作的貢獻(xiàn)，感慨萬千。

1983年，與學(xué)生武俊青在居所書房交流中國畫教學(xué)

1981年，山西美術(shù)師范學(xué)校師資普遍缺乏，急難關(guān)頭，趙梅生向省教委建議成立了“山西省中等師范學(xué)校美術(shù)教學(xué)研究會”。由趙梅生擔(dān)任會長的中師美術(shù)研究會，是當(dāng)時全省中學(xué)各學(xué)科開展活動最為活躍的一個教研會。他在組織考察教學(xué)、編寫教材、舉辦美展的同時，還積極向教委申報立項，舉辦了多期全省美術(shù)教育師資班，每期兩年。武俊青就是第一屆山西美術(shù)師資班的學(xué)生，畢業(yè)后，他與同時進(jìn)修的要守文、王定鎖、馬保元、韓珍水、李煥堂等同學(xué)，常年不誤地參加美術(shù)教學(xué)研究會的活動，與趙梅生結(jié)下了終身的師生情誼。

編撰的美術(shù)教材沿用至今

人民美術(shù)出版社副總編輯歐京海，深情地回憶起當(dāng)年與趙梅生一起編撰美術(shù)教材的事。

上世紀(jì)80年代，教育部師范司組織編寫中等師范的美術(shù)教材，特別邀請趙梅生參加編寫工作。因為他是一線的中師老師，又是最高水平的中師老師。趙梅生在編撰中負(fù)責(zé)其中的手繪圖像，也就是簡筆畫。在師范學(xué)校，美術(shù)不僅是?？瓢啵彩撬袑W(xué)生都要學(xué)的普及教育。無論是學(xué)語文的，還是教體育的，都需要從趙老師編的教材中學(xué)習(xí)簡筆畫，以便在教學(xué)中形象地表達(dá)一些動作或情景。這套書到現(xiàn)在還沒有停止使用?？梢哉f，趙梅生對中師美術(shù)教育功不可沒。

歐京海深情回憶道：“趙老師人特別好。簡筆畫只是繪畫最基礎(chǔ)的東西，而他當(dāng)時已是一位知名的國畫家。但是，主編請他畫什么，他就畫什么，不挑不撿，不辭辛苦，也不要稿費(fèi)。他跟主編合作非常默契，沒有架子。我在他身上，學(xué)到了這種既是畫家又是老師、為了學(xué)生無私奉獻(xiàn)的情懷?！?/p>

“做我的學(xué)生就要德藝雙馨”

趙梅生一生為人民而創(chuàng)作，其“繪畫不為銀票擾”，將千余幅畫作精品捐贈給國家和山西省的藝術(shù)殿堂，為人民作出了巨大貢獻(xiàn)。2020年，為支持武漢抗擊新冠肺炎病毒，他一次性交納黨費(fèi)100萬元。中共山西省委表彰他為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

他對自己的學(xué)生在德行上也有很高的要求：“做我的學(xué)生就要德藝雙馨”。他的學(xué)生中，有中國國家畫院著名畫家王迎春，魯迅博物館研究員李允經(jīng)，山西省文化廳老領(lǐng)導(dǎo)郭士星，還有公務(wù)員、大學(xué)教授、特級教師、教研員、設(shè)計師等不同領(lǐng)域的佼佼者。

2022年，趙老夸贊弟子趙同澤創(chuàng)作“兩彈一星”元勛錢學(xué)森肖像

著名版畫家趙同澤是趙梅生的老門生。去年，師徒二人聯(lián)袂舉辦了《趙梅生從藝從教80年成就展和趙同澤“兩彈一星”元勛立體肖像版畫展》。趙同澤7歲起就教于趙梅生的夫人冀雅翹老師，趙梅生看到趙同澤的涂鴉，說：“孺子可教也”，遂收為弟子，相教相伴七十年。去年舉行聯(lián)展時，趙梅生對趙同澤說：“在世界版畫史上開創(chuàng)立體版畫之先河，銳意創(chuàng)新你做到了，但是距離德藝雙馨還任重道遠(yuǎn)?！苯裉?，回憶老師的囑托，趙同澤說：“師訓(xùn)言猶在耳。我將不辱師命，薪火相傳，活到老，畫到老，捐到老?！?/p>

將梅花精神注入教學(xué)之中

筆者也自詡為“梅”園弟子，我與梅老相識三十多年，作為一名文化記者，曾為他的美術(shù)創(chuàng)作寫過很多新聞報道和美術(shù)評論，與其家人也很熟悉，卻不知他老人家還收有一位關(guān)門弟子。直到聽趙老大公子紫峰兄談到為其父編撰出版《趙梅生全集》和《趙梅生畫傳》事宜，我才知道邢卯川這個名字。

2022年，指導(dǎo)弟子邢卯川中國畫如何創(chuàng)新

邢卯川女士是經(jīng)中國藝術(shù)研究院原副院長、著名戲曲大師郭漢城先生舉薦，拜到趙梅生先生門下的。晚年收徒，本是一大幸事，而梅老卻連拜師儀式都沒有搞。由此可見他們師徒二人做人之低調(diào)。趙梅生收徒傳藝，只為育德樹人，與藝術(shù)界某些人沽名釣譽(yù)的做派大相徑庭。

邢卯川女士回憶跟隨梅師學(xué)藝的經(jīng)歷，歷歷在目。梅先生反復(fù)教導(dǎo)她，興趣是最好的老師，刻苦是藝術(shù)的根基，要以王羲之十八缸墨汁練書法的精神，苦練繪畫基本功。梅師要求她，每天畫三幅畫，然后分別找出其瑕疵，逐步改進(jìn)，以此作為自己的日課。

邢卯川請教趙梅生，“趙家梅”的訣竅在哪里？趙梅生道：“我畫的梅花，早已不是人們生活中所見的梅花模樣，而是融入了我對自然生命的熱情贊頌，對人的堅強(qiáng)品格的謳歌。梅花是我的解語花，每次畫梅都是用心靈與梅對話。我畫的梅花沒有單枝獨(dú)開的，一向是花團(tuán)錦簇，是團(tuán)結(jié)的，它是我的人生追求與藝術(shù)追求的濃縮與升華?！?/p>

在趙梅生的指導(dǎo)下，邢卯川的花鳥畫作品應(yīng)邀參加了中國人民解放軍建軍95周年作品展、2022年國際郵票和平紀(jì)念日作品展，榮獲聯(lián)合國世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)基金會授予的“國際和平藝術(shù)家”“人民書畫家”稱號。

我曾多次目睹趙老給弟子上課的情景。他過去創(chuàng)作巨幅梅花圖，是把50張六尺宣紙粘接好，鋪在舞臺上，赤著雙腳，邊畫邊給學(xué)生講解。在太原晉祠賓館畫《雪海流香》時，趙老已經(jīng)86歲了，他換了另一種方法，找了一張10米長的大桌子，把宣紙鋪在桌上。他站在中間作畫，由六個人抬著紙。他畫完一部分，這六人便上下左右地提拉宣紙，紙動而人不動?；藘蓚€下午的時間，才把這幅丈八匹的大圖畫成了?？梢哉f，趙梅生的美術(shù)實踐本身就是一幅艱苦奮斗的圖畫。

趙梅生并不要求學(xué)生完全學(xué)他像他，而鼓勵學(xué)生有自己的創(chuàng)意。他說，歷史上的美術(shù)大師早已把畫梅的技藝推向巔峰，一個有志于藝術(shù)創(chuàng)作的美術(shù)工作者，時刻要牢記的創(chuàng)作原則是，與古人拉開距離，與今人拉開距離，與本人拉開距離。他解釋道：“我們是畫中國畫的，無論怎么變，都必須站在中國傳統(tǒng)筆墨的基礎(chǔ)上，這是根本。在這個基礎(chǔ)上，你可以自由自在地發(fā)揮。百年之后，人們再看你的畫，能說出你的特征，就好像我們今天說這是清朝的作品，那是明朝的作品，這才算成功，你的作品才有價值?！?/p>

俏也不爭春，笑看山花艷。一生喜愛梅花的趙梅生先生，崇尚高潔、堅忍、謙虛的梅花精神，并且將梅花精神注入教學(xué)之中，深刻地影響了他的學(xué)生。

大師遠(yuǎn)去 英名長存

寫到這里，我看到紫峰兄發(fā)來《中國當(dāng)代散曲·微刊》為趙梅生從藝從教80年而創(chuàng)作的一組散曲，多達(dá)四十余首，字里行間，充滿敬仰之情：

老藝人，雪梅魂，鐵骨英姿清麗身。海流香韻，品高尚寫意真。情操美好才學(xué)進(jìn)，德藝貴雙馨。（劉雅萍·陜西）

趙師尊，令人欽，潛心苦練勤。嚴(yán)謹(jǐn)青潤，嫻熟技巧深。與時俱進(jìn)新風(fēng)蘊(yùn)，墨寶勝千金。（江志和·浙江）

…… 

（2023年第05期）

責(zé)編:李鵬
編審:卡咪娜