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鄭立軍
在華夏文明的長河中,國學承載著千年智慧。鄭立軍院長以堅定的信念投身其中,在國學領域深耕不輟。從家學啟蒙的深厚積淀,到學術領域的不斷突破,他始終以赤誠之心守護傳統(tǒng)文化,憑借對傳統(tǒng)文化的深刻理解與獨到見解,以滿腔熱忱傳承弘揚國學文化,努力架起貫通古今、連接中西的文化橋梁。
家學啟蒙,開啟國學探索之旅
鄭立軍的國學之路,起始于泰山腳下的家學熏陶。幼年時,長輩的言傳身教如明燈,引領他走進傳統(tǒng)醫(yī)學的世界。他不僅熟背經典,更努力領悟其中義理,自幼養(yǎng)成的良好學習習慣,為他奠定了扎實的國學根基,也讓他對傳統(tǒng)文化的熱愛與日俱增。
深耕學術,鑄就國學領域成就
青年時期的鄭立軍,并不滿足于家學積累,毅然踏上深造之路。他先后在山東大學哲學與社會發(fā)展學院、清華大學傳統(tǒng)文化智慧高級研修班求學,不斷拓寬學術視野。其間,受教于武漢大學唐明邦教授,唐教授深厚的學術造詣與獨特教學方法,讓他對國學的理解實現質的飛躍。此后,他深研義理、精于術數,將理論與實踐相融合,逐漸形成自己的學術風格。
憑借扎實功底與滿腔熱忱,鄭立軍在國學領域成績斐然。作為中國傳統(tǒng)文化研究院院長的他在國學研究與傳播方面發(fā)揮著關鍵作用,使他在國際國內學術舞臺上頗具影響力。
2024 年 9 月,在國學智慧與傳統(tǒng)文化賦能高級研修班上受 聘為廈門大學外文學院教授
多元融合,創(chuàng)新國學發(fā)展思路
學術研究之余,鄭立軍還獲得高級建筑人文環(huán)境規(guī)劃師、高級國家心理咨詢師等多項專業(yè)證書。這些證書是他跨領域學習、融會貫通的有力證明,他將不同領域知識融入國學研究與實踐,為傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展開辟新路徑。
“進德知新”是鄭立軍的追求。他主張將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結合,倡導“進德知新”,強調品德修養(yǎng)與知識追求并重。在他眼中,國學并非只是書本學問,更是生活智慧,應融入日常,助人解決實際問題、提升生活品質。
傳播國學,搭建文化交流橋梁
對于國學傳承發(fā)展,鄭立軍有著深刻思考。他深知教育是關鍵,培養(yǎng)年輕人對國學的興趣至關重要。為此,他投身國學教育,引導學生領略國學魅力。同時,他還積極舉辦公益講座、文化活動,為大眾創(chuàng)造接觸國學的機會。
鄭立軍受聘于喀麥隆駐華大使館特聘國學文化顧問
鄭立軍的視野并未局限于國內,他還積極拓展國際文化交流。擔任喀麥隆駐華大使館特邀國學文化顧問后,他肩負起傳播國學、促進中喀文化交流的重任。獲此任命時,他深感榮幸,更明白責任重大。
回顧鄭立軍投身國學教育的歷程,敬畏與傳承貫穿始終。從國內文化傳播者到國際文化交流使者,他每一步都堅定有力。他用行動詮釋著國學魅力與價值,為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動國際文化交流貢獻力量。
展望未來,鄭立軍表示將繼續(xù)在國學傳承與文化交流道路上奮進。他希望培育更多國學人才,讓國學在新時代綻放新光彩;也期待通過自身努力,讓中喀友誼在文化交流中更加深厚,為構建人類命運共同體貢獻獨特文化力量。
鄭立軍拜訪西游記沙僧扮演者劉大剛老師
【責編 李媛】
《中華英才》半月刊網2024-01-18
人民網-人民日報2022-06-27
《中華英才》半月刊網2025-06-19