用微信掃碼二維碼
分享至好友和朋友圈
為進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù),提升家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)和能力,10月30日下午,大冶市茗山鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了一場(chǎng)家庭教育公益講座活動(dòng)。此次活動(dòng)特邀大冶市心理健康教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師劉惠群作了一場(chǎng)題為《心理營(yíng)養(yǎng),滋養(yǎng)孩子一生》的專題講座,該校學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表共120余人聆聽(tīng)了講座。
講座中,劉惠群老師圍繞“六大心理營(yíng)養(yǎng)”核心內(nèi)容,詳細(xì)地為家長(zhǎng)們闡述了“孩子的心理營(yíng)養(yǎng)充足,生命的五朵金花才能綻放”的理念。接著,她又帶著家長(zhǎng)們了解無(wú)條件接納、生命之重、安全感等的心理營(yíng)養(yǎng)。從心理營(yíng)養(yǎng)的角度,解讀婚姻中男人和女人的不同,以及各自的需求,以達(dá)到父愛(ài)則母敬、母敬則子安、子安則家和、家和萬(wàn)事興的結(jié)果。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),劉惠群老師通過(guò)肢體動(dòng)作互動(dòng)、模擬家教情景等形式,呈現(xiàn)“肯定、欣賞、贊美、認(rèn)同”的重要性,用“大拇指的點(diǎn)贊代替食指的指責(zé)”“開(kāi)心擁抱的心情變化”等真實(shí)體驗(yàn),教會(huì)家長(zhǎng)們?nèi)绾谓o予孩子肯定和贊許,做一個(gè)心理營(yíng)養(yǎng)充足的家長(zhǎng)。
整場(chǎng)講座,劉惠群老師將深?yuàn)W的心理學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的生活智慧,一個(gè)個(gè)實(shí)用的“育兒錦囊”與“解憂妙招”信手拈來(lái),深深觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng),引發(fā)了在場(chǎng)家長(zhǎng)和老師們的強(qiáng)烈共鳴。現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨而熱烈,家長(zhǎng)們積極回應(yīng),掌聲不斷,大家都覺(jué)得收獲頗豐,紛紛表示將把這些知識(shí)應(yīng)用到日常生活中,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子在健康、快樂(lè)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
心理營(yíng)養(yǎng)是孩子一生幸福的基石,而父母的關(guān)愛(ài)、理解和陪伴就是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。此次家庭教育公益講座活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們學(xué)到了更多關(guān)于家庭教育的知識(shí),還掌握了許多實(shí)用的方法。我們相信,在家庭和學(xué)校的共同努力下,愛(ài)的養(yǎng)分必將深深浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田,滋養(yǎng)他們走向更加豐盈、美好的一生。
【責(zé)編 李媛】
《中華英才》半月刊網(wǎng)2026-01-22
《中華英才》半月刊網(wǎng)2026-01-20
《中華英才》半月刊網(wǎng)2026-01-20
1
研究揭示腕足動(dòng)物經(jīng)歷大滅絕后仍在“努力進(jìn)化”
2
“七下八上”關(guān)鍵期 看湖北水利這樣干
3
湖北省出臺(tái)鐵路安全管理?xiàng)l例 將于11月1日起實(shí)施
4
探秘江源——來(lái)自長(zhǎng)江源頭的“體檢報(bào)告”
深度原創(chuàng)
? “始終要為無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益奮斗” ——紀(jì)念羅登賢同志誕辰120周年
李竹如:以筆為刃、以墨為槍的新聞戰(zhàn)士(銘記歷史 緬懷先烈·抗日英雄)
吳焜:威震日寇的新四軍“虎將”(銘記歷史 緬懷先烈·抗日英雄)
習(xí)近平的鄉(xiāng)土情
在“兩創(chuàng)”中賡續(xù)中華文脈
拆除阻礙創(chuàng)新之“墻”
自覺(jué)服從全局 完善宏觀調(diào)控
匯聚起昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流(評(píng)論員觀察)
寒露:秋中之秋,防燥養(yǎng)收
為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興注入強(qiáng)大精神力量